Diploma de Postgrado en Endoscopia Digestiva

POSGRADO EN

ENDOSCOPIA DIGESTIVA

2025

La endoscopia digestiva desempeña un papel crucial en el diagnóstico y tratamiento de diversas enfermedades del aparato digestivo. Sin embargo, existe una importante escasez de profesionales especializados en este campo, lo que compromete la calidad de la asistencia sanitaria. La formación en endoscopia digestiva sigue afrontando retos educativos, con pocos programas de postgrado y lagunas en la formación práctica de los médicos.

El Curso de Postgrado Médico en Endoscopia Digestiva pretende dar respuesta a esta necesidad, capacitando a los médicos para la realización de procedimientos endoscópicos y promoviendo una aproximación crítica a las mejores prácticas clínicas. El curso también contribuye a la actualización constante ante los avances de la especialidad, mejorando la asistencia médica y ampliando el acceso a los servicios especializados. De este modo, el curso es esencial para formar especialistas, mejorar la práctica clínica y tener un impacto positivo en la salud pública.

MENTORES

Coordinadores

PROFESORES

Concepto, práctica y entorno inmersivo

Metodología

Los componentes teóricos se impartirán mediante clases magistrales, discusiones en grupo, debates, análisis de casos clínicos, presentaciones en seminarios y lectura y discusión de artículos científicos. También habrá actividades a distancia, tanto síncronas como asíncronas, para enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Los componentes experimentales se llevarán a cabo utilizando modelos vivos y simuladores, proporcionando al estudiante una experiencia controlada. Esta formación tiene por objeto el aprendizaje de las técnicas endoscópicas y la comprensión de la anatomía pertinente. La práctica en modelos vivos simula escenarios clínicos, preparando a los estudiantes para llevar a cabo procedimientos de forma segura y eficaz. Todo el proceso será supervisado por profesionales cualificados, garantizando la seguridad y el correcto desarrollo de las habilidades prácticas.
En componentes prácticos consistirán en la atención de pacientes ambulatorios, haciendo hincapié en la elaboración de una historia clínica detallada, la realización de un examen físico, la formulación de diagnósticos diferenciales y la discusión de casos clínicos. Toda la atención será supervisada por un profesor, que organizará debates y discusiones sobre los casos tratados.
El modelo pedagógico del curso se basa en el estudio de contenidos directamente relacionados con las experiencias prácticas de los alumnos. Los debates se centrarán en los problemas y situaciones conocidos por los alumnos y profesores, buscando los mejores resultados de aprendizaje a partir de referencias teóricas, literatura médica, experiencias prácticas y estudios basados en la evidencia.
En los componentes curriculares, especialmente los prácticos, se priorizarán los valores, experiencias y trayectorias de los alumnos y profesores. La problematización y contextualización de la realidad serán esenciales, promoviendo momentos de concentración y dispersión, y buscando la socialización de conocimientos y prácticas entre los profesionales, así como la integración con los servicios de salud y las instituciones formadoras.

	ACTIVIDAD	DÍA DE LA SEMANA	HORARIO	TIPO	DIARIO (H/A)	SEMANAL (H/A)	MÓDULO	TOTAL CURSO
MÓDULO TEÓRICO-PRÁCTICO	CLASES PRÁCTICAS	5º y 6º	8:00 A 18:00	PRESENCIAL	10	20	20	160
	LECCIONES TEÓRICAS	2º a 4º	19:00 A 21:00	EN LÍNEA	2	6	6	48
	ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS	GRATIS	GRATIS	EN LÍNEA	GRATIS	5	5	40
MÓDULO EXPERIMENTAL	FORMACIÓN PRÁCTICA	DEL 6 AL DOMINGO	8:00 A 18:00	PRESENCIAL	10	30	30	60
MÓDULO DE INICIATIVA EMPRESARIAL Y GESTIÓN DE LA CARRERA MÉDICA	LECCIONES TEÓRICAS	POR DEFINIR	POR DEFINIR	EN LÍNEA	POR DEFINIR	POR DEFINIR	52	52
TOTAL								360

DINÁMICA

10 meses de duración

Carga de trabajo total de 360 horas, divididas en 140 horas de actividades teóricas y 220 horas de actividades experimentales y prácticas.

2 módulos experienciales presenciales

de 30 horas cada uno

8 módulos híbridos teórico-prácticos

de 31 horas cada uno

1 módulo teórico en línea

de 52h

Espíritu empresarial y gestión de la carrera médica

El curso, de 52 horas de duración, se imparte íntegramente en línea

Módulo experimental

Las actividades incluirán la práctica de la endoscopia digestiva en modelos experimentales vivos y simuladores, así como la discusión de los hallazgos endoscópicos, la gestión de las complicaciones y las actualizaciones sobre los avances tecnológicos aplicados a la práctica clínica.

PROGRAMACIÓN ACADÉMICA

Módulo 1 | Endoscopia experimental 1

Fecha: por determinar
Método: Presencial (Curitiba/PR)

Clases experimentales | Viernes a Domingo
Simulación realista en quirófano experimental aplicada a modelos vivos y simuladores.

Módulo 2 | Endoscopia práctica 1

Fecha: por determinar
Modalidad: Híbrida (Online / Hospitalaria)

Temas teóricos | Lunes a miércoles
- Aspectos endoscópicos normales del esófago-estómago-duodeno
- Trastornos motores del esófago
- Reflujo gastroesofágico

Clases prácticas | Jueves y viernes
Comprender los principios de la endoscopia digestiva alta, incluyendo sus indicaciones, técnicas diagnósticas y terapéuticas, interpretación de los hallazgos endoscópicos y manejo de las complicaciones, con vistas a una aplicación segura y eficaz en la práctica clínica.

Módulo 3 | Endoscopia práctica 2

Fecha: por determinar
Modalidad: Híbrida (Online / Hospitalaria)

Temas teóricos | Lunes a miércoles
- Hernia de hiato/esofagitis
- Esófago de Barret
- Helicobacter pylori - enfoque diagnóstico y terapéutico

Clases prácticas | Jueves y viernes
Seguimiento de casos y exámenes de pacientes en servicios de endoscopia realizados en hospitales asociados previamente definidos.